Kenali Gaya Kamu…

Temen-temen, tentu setiap orang punya gaya yang berbeda-beda dalam belajar bukan, dan berikut adalah pemaparannya… check it out!!..

Gaya I.

Mudah nangkap (daya tangkap baik )dan lama lupa (daya ingat baik)

Temen kita yang punya gaya ini memiliki prilaku aneh. Biasanya di kelas serius banget dengerin penjelasan guru, tapi kalau sudah di rumah mereka tak pernah nyentuh buku. Temen kita ini cepet banget nangkap setiap penjelasan guru, jadinya mereka gak butuh yang namanya membaca lagi. Paling hanya butuh mengulang-ulang saja kalau akan ada ulangan. Nah sobat, temen kita yang punya gaya seperti ini baik rajin maupun malaspun, tetep saja nunjukin prestasi di kelas. Karena kemampuan mereka yang memadai, mudah menyerap dan mengingat materi pelajaran dengan baik.

Gaya II.

Lama nangkap (daya tangkap buruk) dan lama lupa (daya ingat baik)

                Temen kita yang satu ini punya keunikan tersendiri. Walaupun lama sekali pahamnya tapi sekali nyantol, akan tetep inget materi tersebut. Biasanya temen kita ini bawaanya kalem, tenang dan pendiam. Mereka lebih suka bertanya kepada temen daripada guru, emang agak tertutup dan pemalu. Tapi mereka diam-diam menghanyutkan. Menjelang ulanganpun biasanya mereka menyiapkannya sebaik mungkin, terutama mereka harus benar-benar memahami pelajaran jauh hari sebelum diadakannya ulangan.

Gaya III

Cepat nangkap (daya tangkap baik )dan cepat lupa ( daya ingat buruk)

                Temen kita yang satu ini bukan berarti sudah pikun karena cepat sekali lupa, tapi kemampuan memori mereka yang belum dioptimalkan. Biasanya temen kita yang punya gaya ini cepet banget nyantol saat guru menjelaskan di kelas, tapi ketika udah di rumah semua buyar dan lupa sama sekali. Solusinya mereka harus terus istiqomah mengulang pelajaran kalau udah sampai di rumah, agar memori mereka bisa optimal. Dan mereka juga harus pinter ngatur waktu dan disiplin dalam belajar. Tapi kadang temen kita yang satu ini sering lembur buat persiapan ulangan di esok harinya. Kasian ya! Maklumlah daya ingatnya yang tidak memadai sehingga butuh pengulangan yang serius.

Gaya IV

Lama nangkap (daya tangkap buruk) dan cepat lupa (daya ingat buruk )

                Temen kita yang terakhir punya gaya yang pasaran. Yaitu sulit memahami pelajaran dan cepat sekali lupa. Kasian banget ya! Biasanya mereka butuh waktu yang lama untuk memahami pelajaran dan merekapun butuh berulang kali membaca materi yang sama dan meminta penjelasan guru. Setelah pahampun mereka akan cepat sekali lupa. Wah, hingga kadang temen kita ini terkucilkan karena tidak pandai. Dan nilainyapun banyak yang anjlok. Solusi yang tepat untuk temen kita yang satu ini adalah memperbanyak waktu belajar, melengkapi catatan pelajaran, selalu aktif di kelas, tidak malu untuk bertanya pada guru jika belum paham dan tidak mudah putus asa.

Oke temen-temen, kamu termasuk di gaya yang mana? Gaya I,II,III atau IV? Don’t be afraid, jangan takut. Dimanapun posisimu, kamu bakalan bisa sukses. Kamu hanya butuh cara-cara tersendiri untuk masing-masing gaya. Sukses selalu temen-temen!  

                   Gaya Belajar dan Tingkat Kecerdasan

Sebagai Modalitas Pencapaian Prestasi

Kecanggihan teknologi dan sikap siswa zaman modern

 Zaman yang semakin maju mendongkrak segala sesuatu untuk semakin canggih. Bahkan dampak tersebut bisa dirasakan oleh dunia pendidikan kita saat ini. Dengan semakin majunya teknologi, membawa dunia pendidikan tak dapat menolak kehadirannya. Itu terlihat dari fasilitas yang semakin canggih di sekolah, gunanya untuk mempermudah pemahaman siswa dengan pelajaran sekolah. Gurupun tak susah-susah menerangkan siswanya di depan kelas karena adanya fasilitas canggih di sekolah. Yaitu dengan hanya meringkas materi pelajaran kemudian menampilkannya lewat LCD proyektor di depan kelas, sangat mudah dan praktis.

                Tetapi, apakah dengan kecanggihan teknologi tersebut membawa pengaruh dalam gaya belajar siswa masa kini? Tentu iya, jikalau kita telaah secara dalam, memang para siswa saat ini tidak gagap teknologi. Tetapi yang disayangkan, mereka mulai malas untuk belajar dengan menggunakan buku, karena mereka bisa mengakses semuanya memalui jejaring internet tanpa susah-susah membaca dan meringkas pelajaran dari buku. Begitu pula jika ada tugas dari guru, mereka bisa mencarinya di internet dan tugas merekapun selesai tanpa berpusing-pusing mempelajari buku. Beginikah dampak kecanggihan teknologi bagi siswa zaman modern?

SKS dan gaya belajar orang sukses di masa lalu

Sistem kebut semalam (SKS), begitulah yang masih juga akrab menjadi pembicaraan menenai gaya belajar siswa masa kini. Yaitu belajar kebut hingga larut malam hanya untuk memahami materi pelajaran. Penyebab siswa melakukan hal itu ialah belum adanya kesiapan  untuk diadakan ulangan ataupun ujian di esok hari. Kebanyakan dari mereka tidak memaksimalkan pelajaran di kelas untuk mendalami materi, tetapi belajar dengan dadakan. Begitupun dengan ikut Bimbingan Belajar (BIMBEL) di lembaga pendidikan tertentu yang menawarkan sukses ulangan dan ujian sekolah, mereka tak memaksimalkan pembelajaran di kelas dengan belajar tekun jauh-jauh hari sebelum ulangan dan ujian. Itu artinya, nilai tinggi adalah tujuan mereka belajar di sekolah, bukan ilmu yang mereka harapkan.

Mari kita memflashback sejenak mengenai tokoh sukses di masa lalu.  Sebut saja Albert Einstein, dia adalah ilmuan terbesar sepanjang sejarah. Padahal sebelumnya di masa sekolah, ia sering melamun di kelasnya, bahkan gurunya di Jerman mengatakan, ia tak akan berhasil di bidang apapun, sehingga akhirnya ia dikeluarkan dari sekolah. Tapi usai dikeluarkan dari sekolah ia belajar dengan sungguh-sungguh dan tak pernah menyerah mencapai impiannya, hingga akhirnya ia mencapai kesuksesan luar biasa. Dan masih banyak tokoh sukses masa lalu yang melewati perjuangan keras dalam mencapai kesuksesan dan tujuannya.

Memaksimalkan gaya belajar sesuai dengan tingkat kecerdasan

                Dengan penjelasan- penjelasan yang telah diuraikan, begitu jelas perbedaan generasi dulu dan sekarang dalam proses belajar dan gaya belajar. Tentu kita tahu yang namanya tingkat kecerdasan, yaitu tingkat pemahaman  seseorang. Setiap orang memliki tingkat kecerdasan sendiri-sendiri. Ada faktor yang bisa mengembangkan tingkat kecerdasan seseorang yaitu; lingkungan, kemauan atau keputusan, pengalaman hidup dan genetika. Dan itulah yang menyebabkan perbedaan tingkat kecerdasan seseorang, begitu pula gaya belajar yang cocok bagi dirinya.  Dengan  pemahaman terhadap tingkat kecerdasan dan kecocokan gaya belajar kita bisa memaksmalkannya untuk mendongkrak prestasi kita. Dan dengan itu, bisa kita jadikan modal utama dalam pencapaian tujuan belajar kita.  Jadi, yang terpenting bagi kita adalah selalu semangat belajar sesuai gaya belajar dan tingkat kecerdasan yang kita miliki saat ini, untuk mencapai tujuan yang kita inginkan. Semangat belajar sobat!! (Red)

Tips & Trick

                Bismillah... temen-temen kami mau ngasih beberapa tips and trick belajar cerdas dan mencerdaskan. (weleh2, gayane..^-^) Sebenarnya sich males juga yah buat bertapa mencari ilham sampe salto-salto didepan ibu-ibu PKK terus bilang wowww! cuman buat ngasih yang terbaik buat el-Qudzer. Tapi karena ini edisi terakhir, oke lah Mr. Tips and Trick mau ngasih toleransi.

Sebelum ni tips and trick belajar kita gunakan, adabeberapa syarat yang harus dipenuhi terlebih dahulu agar tips ini manjur

Pertama, Miliki motivasi, entah dari diri kalian sendiri atau lingkunganmu

Kedua, Ikhlas dan berkorbanlah buat belajar, you’ll never know till you have tried

Ketiga,Selalu optimis, sabar, tekun dan berkomitmen untuk belajar, karena tantangan didepan lebih berat bung!

Nah, ini nih beberapa tips and trikc belajar cerdas dan mencerdaskan

1.       Manajemen tempat belajar agar bisa sefokus mungkin

2.       Manajemen waktu, agar waktumu tak terbuang sia-sia, apalagi buat temen-temen yang bentar lagi jadi pengurus sangat penting dong tentunya

3.       Pelajari  materi pelajaran sefaham-fahamnya

4.       Bertanya kepada guru ketika tidak faham

5.       Ulangi belajar di Asrama agar betul-betul nempel thu ilmu di otak kita.

“Resep sukses: Belajar ketika orang lain tidur, bekerja ketika orang lain bermalasan, dan bermimpi ketika orang lain berharap.”—William A. Ward

6.       Praktekkan ilmunya dalam aktifitas sehari-hari, terutama yang berkaitan dengan bahasa

Nah, itu tuh beberapa tips and trikcs yang berhasil didapat crew buat el-Qudzer sekalian. Semoga beberapa tips tersebut bisa bermanfaat buat kita yang anak asrama-an, yang tidurnya biasa malem terus diterusin paginya di kelas... hehe sekian dari Mr. Apabila ada kekurangan Mr. Minta maaf karena mr. Bukan lah manusia sempurna.. jhant2, sok puitis. Ok2, have a nice future for us!

Sumber : Tustco.co.id

                  Anneahira.com

  Dengan beberapa perubahan oleh penulis dalam tekanan dan kepepet selak disenen, selasa, rabu.. e.e.e seneni karo Al Farid seng kerep gawe emosi,. (harus dimuat sumber tarakhirnya!)

Kamar paling uapik, Tribun Atas Water Centre

Bonoloyo, 31 Agustus 2012

23:26 mbengi

Kitab Tafsir Kuno yang Paling Agung

Nama kitab                 :Jami’ul Bayan ‘an ta’wili ayyilQur’an (Tafsir Ath-Thobari)

Pengarang                   : Ibnu Jarir Ath-Thobari

            Imam Ath-Thobari adalah salah satu imam tafsir yang sangat terkenal.Beliau mendapat gelar Al-Hafizh yang berarti telah menghafal 100.000dari hadits-hadits Nabi Muhammad SAW.Imam Ath-Thobari bernama lengkap Muhammad ibnu Jarir Ath-Thobari. Beliau dilahirkan pada tahun 224 H. Imam Ath-Thobari telah hafal Al-Qur’an pada usia 7 tahun dan menghafal banyak hadits pada usia 9 tahun. Beliau sangat pandai dan cerdas, sehingga Beliau bisa menekuni ilmu agama di bidang tafsir, hadits, Qori’, fiqih, ushulfiqih, tarikh dan ilmu agama yang lain. Beliau adalah Imam Ahli tafsir dan hadits,oleh karena ituBeliau lebih memilih mengarang kitab Tafsir bil ma’tsur.Beliau mengarang kitab tafsirnya pada abad ke- 2-3 H dan mengajarkan kepada murid-muridnya pada tahun 283 – 290 H. Imam Ath-Thobariwafat pada usia 84 tahun atau pada tahun 310 H. 

Kitab tafsir Ath-Thobari sebagai kitab tafsir teragung

Jami’ul Bayan ‘an ta’wili ayyilQur’an atau dikenal dengan nama Tafsir Ath-Thobari merupakan kitab tafsir yang dikarang oleh Imam Ath-Thobari. Kitab tersebut merupakan kitab tafsir bil ma’tsur atau kitab tafsir yang menggunakan ayat Al-Qur’an itu sendiri dalam menafsirkan Al-Qur’an, periwayatan hadits nabi Muhammad SAW, danqoul (ucapan) para sahabat Nabi serta ucapan para tabi’in. Sehingga Tafsir Ath-thobari dikenal sebagai kitab tafsir yang paling kuat dan paling rojih dibandingkan dengan kitab tafsir yang lain, dan banyak dari kalangan ulama yang berpedoman pada kitab ini dalam penafsiran ayat Al-Qur’an.

Kitab tafsir Ath-Thobari merupakan kitab tafsir yang sangat rinci, imam Ath-Thobari memaparkan perkataan-perkataan para sahabat dan tabi’in dengan menulis sanad-sanadnya secara lengkap serta mentarjihnya satu dengan yang lain. Beliau juga mengulas tentang kesimpulan-kesimpulan hukum dari ayat-ayat yang mengandung makna hukum tertentu. Tak lupa, Imam Ath-Thobari juga menyinggung masalah I’rob (tata bahasa arab) yang terdapatdalam ayat Al-Qur’an.

Tafsir Ath-Thobari merupakan kitab tafsir yang paling berharga dan memiliki nilai tinggi bagi para pencari ilmu, khususnya di bidang tafsir. Bahkan hingga Imam Asy-Syuyuti pun berkomentar, “Kitab Ath-thobari merupakan kitab tafsir teragung hingga mengungguli kitab-kitab tafsir sebelumnya”. Juga Imam An-Nawawi, Beliau berkata “ Belum pernah dikarang oleh seorangpun kitab tafsir  yang sebanding dengan kitab tafsir Ath-Thobari, kitab Ath-Thobari merupakan kitab tafsir paling kuno yang masih bisa sampai kepada kita secara utuh 30 juz”. Begitulah pendapat para ulama’ yang selalu menilai keagungan kitab tafsir Ath-Thobari.

Sebenarnya jika kita telaah secara mendalam, hampir-hampir kitab tafsir ini tak memiliki kekurangan sedikitpun.Tapi, dengan penyebutan sanad-sanad dari yang bernilaishohih,hasan, hinggadho’if membuat kita harus lebih cermat dan berhati-hati dalam memahami hadits – hadits yang dicantumkan ole Imam Ath-thobaridalam kitab tafsir ini. Dan yang disayangkan, Imam Ath-Thobari tidak memberi keterangan, imbauan , serta peringatan pada nilai hadits yang beliau gunakan, baik itu shohih, hasan maupun  yang dho’if.Tetapi walaupun begitu, kitab tafsir ini tetap sangat bisa kita jadikan pegangan atau hujjahdalam menafsirkan ayat Al-Qur’an.

Dari ulasan-ulasan yang telah diuraikan tersebut, kita bisa membuat sebuah titik penting mengenai kitab Jami’ul Bayan ‘an ta’wili ayyilQur’an (Tafsir Ath-Thobari) karangan Imam Ath-Thobari ini. Bahwa kitab ini merupakan kitab tafsir yang seharusnya kita gunakan pertama kali dalam rujukan penafsiran Al-Qur’an.Karena kitab ini bisa dikatakan sebagai kitab tafsir yang paling sempurna dalam penyebutan jalur hadits, qoul sahabat dan ucapan tabi’in dibandingkan dengan kitab tafsir bil ma’tsur lainnya.Oleh karena itu, kitab tafsir Jami’ul Bayan ‘an ta’wili ayyilQur’an (Tafsir Ath-Thobari) ini, merupakan kitab tafsir bil ma’tsur yang paling rojih untuk kita gunakan sebagai hujjah dan kitab ini merupakan kitab tafsir yang paling agung jika dibandingkan dengan kitab tafsir yang lainnya.

Sumber :          Kitab pelajaran tafsir kelas XII hal. 3-4

                        Jami’ul Bayan ‘an ta’wili ayyilQur’an (Tafsir Ath-Thobari) jilid 1

           

           

Lamunan senja sang bintang fajar

ketika seluruh hasrat nadiku membaur meruas angkasa
seakan kulilat ribuan bintang bergemerlap
menari
bertasbih
mengundang datang nya sang fajar di ufuk fatamorgana

ku menarik senja ke pupusan hatiku
melamun dengan kaku
tak berkuat antara senja dan dingin nya malam
subuh terdengar sendu menukik sepi
memanjakan suara memecah sunyinya fajar

aku hanya lah senja yang berhenti diantara lamuanan lamunan
lamunan sunyi di hamparan fajar subuh ku

Mengapa Kau Berdiam diri malaikat subuh?

Lagi… perdebatan dalam diriku
Menjadi sesuatu yang terlalu
Meski aku telah menghindari nafsu
Aku tak kuasa menghadapi diriku

Lagi… saat aku menjadi tak terarah
Hatiku menjerit semakin parah
Seperti luka yang terus berdarah
Menjadikanku orang yang selalu salah

Lagi… saat hidupku terasa membosankan
Hilang sudah segala gairah impian
Terus menyendiri tak keruan
Layaknya terombang ambing di lautan

Lalu aku mencampakkan diriku
Lalu aku menyalahkan diriku
Lalu aku menghukum diriku
Lalu aku hendak membunuh diriku?

Tidak! Sekali lagi tidak!
Tuhanku Yang Maha Berkehendak
Meski aku diam tak bertindak
Hatiku kini tersentak

“Wahai kau manusia, mengapa kau berdiam diri?”
Tanya Malaikat Subuh kepadaku

“Aku tak kuasa, wahai Malaikat Subuh.”

“Mengapa kau berdiam diri?”
Tanya Malaikat Subuh kepadaku sekali lagi.

“Aku tak mengerti dunia, wahai Malaikat Subuh.”

“Mengapa kau berdiam diri, wahai manusia?”
Bertanya lagi Malaikat Subuh kepadaku

“Aku sendiri, wahai Malaikat Subuh.”

Kemudian sang Malaikat Subuh menjawab,
“Kau tidak sendiri, wahai khalifah Allah!
Beranjaklah untuk membesarkan nama Allah dan carilah duniamu.”

Aku tersentak kaget mendengarnya
Karena berapa lama aku meninggalkanNya?
Kewajibanku yang telah ditetapkan sebelumnya
Dan kehidupanku yang membawaku dalam cinta dunia

Aku beranjak pergi menghadap kepadaNya
Mensucikan diriku yang penuh dengan dosa
Yang tak dapat hilang jika aku terus memeluk dunia
Yang menjadikanku budak yang terus terpenjara

Dunia bagai cermin yang terlihat menarik
Terlalu menarik dan akan mudah tertarik
Yang sebenarnya adalah sesuatu yang terbalik
Sebuah perangkap manusia menjadi agnostik

Wahai Tuhanku Maha Pemberi Petunjuk
Jauhkanlah aku dari sifat yang busuk
dan dari setan yang selalu membujuk
dan hamba mohon agar dunia ini takluk

pagiku bersama malaikat subuh

Pagi itu, fajar mulai menampakkan cahayanya disaat diriku masih terlelap. Aku masih bermimpi indah di saat suara panggilan Allah berkumandang. Telingaku sedikit terkusik mendengar suara itu. tapi suara itu merdu terdengar hingga aku bisa menikmatinya. Aku heran siapa pemilik suara semerdu itu, maka kuputuskan bangun untuk berwudhu dan melihat siapakah yang tadi melantunkan Panggilan Ilahi.
Setelah semuanya kulakukan, aku masih penasaran siapa pemilik suara itu. Kumandang itu tuntas sudah, maka wajib bagiku menjawab panggilan itu.
Ternyata, si pemilik suara itu adalah Akhy Sang MALAIKAT SUBUH. Malaikat yang di turunkan Allah untuk membangunkan diriku dari kenikmatan tidur. Malaikat yang memotivasi diriku untuk lebih Memilih kenikmatan Firdaus, daripada kenikmatan duniawi saja.
Terima kasih Malaikat Subuh. Dirimu telah merubah kehidupan ku......